Preguntas y Ejercicios de CM: Conceptos matemáticos o numéricos | Simulador POMA 2025 | Página 62

En esta sección encontrarás miles de preguntas de CM: Conceptos matemáticos o numéricos, cómo resolver cada una de las preguntas y la respuesta correcta.

Tendrás cuatro opciones en cada pregunta, intenta contestar correctamente y si no lo haces, tendrás la opción de ver la solución o escoger otra respuesta.

Si deseas saber com solucionar cada pregunta puedes dar clic en la opción "¿Cómo resolver? ".

Pregunta 306

En la secuencia 1, 4, 13, 40, 121, ... ¿cuál es el siguiente término?
A)   340
B)   364
C)   380
D)   324
¿Cómo resolver?

Pregunta 307

Un producto costaba RD$ 9061. Tras un aumento del 24%, ¿cuál es su nuevo precio? (redondea a dos decimales)
A)   RD$ 6886.36
B)   RD$ 11326.25
C)   RD$ 9085
D)   RD$ 11235.64
¿Cómo resolver?

Pregunta 308

En una liquidación, un artículo de RD$5,000 tiene un 40% de descuento. ¿Cuál es el precio final?
A)   RD$2,000
B)   RD2,500
C)   RD$3,000
D)   RD3,500
¿Cómo resolver?

Pregunta 309

Un producto costaba RD$ 8242. Tras un aumento del 8%, ¿cuál es su nuevo precio? (redondea a dos decimales)
A)   RD$ 8983.78
B)   RD$ 8250
C)   RD$ 8901.36
D)   RD$ 7582.64
¿Cómo resolver?

Pregunta 310

El 40% de los estudiantes de una escuela son niños. Si hay 180 niñas, ¿cuántos estudiantes hay en total?
A)   290
B)   300
C)   280
D)   320
¿Cómo resolver?

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